low ability

faible capacité

Fréquence: 6.55.3 par million de mots

having a skill level or learning speed that is below average

avoir un niveau de compétence ou une vitesse d'apprentissage inférieur à la moyenne

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Exemples (10)

low ability = faible capacité (avoir un niveau de compétence ou une vitesse d'apprentissage inférieur à la moyenne)

  • The new curriculum is designed to support students with low ability in mathematics.Le nouveau programme est conçu pour soutenir les élèves à faible capacité en mathématiques.
  • Teachers received special training to handle classes with pupils of low ability.Les enseignants ont reçu une formation spéciale pour gérer les classes avec des élèves de faible capacité.
  • He was unfairly labeled as having low ability just because he learned differently.Il a été injustement étiqueté comme ayant une faible capacité simplement parce qu'il apprenait différemment.
  • It's a mistake to assume that a child with low academic ability cannot excel in other areas.C'est une erreur de supposer qu'un enfant avec une faible capacité scolaire ne peut pas exceller dans d'autres domaines.
  • The study focused on the progress of learners with perceived low ability over a school year.L'étude s'est concentrée sur les progrès des apprenants perçus comme ayant une faible capacité au cours d'une année scolaire.
  • Some people with seemingly low ability just need more time and encouragement to succeed.Certaines personnes avec une capacité apparemment faible ont juste besoin de plus de temps et d'encouragement pour réussir.
  • The remedial program provides extra help for those who demonstrate low ability in reading.Le programme de soutien offre une aide supplémentaire à ceux qui démontrent une faible capacité en lecture.
  • In the past, children of low ability were often neglected in the education system.Dans le passé, les enfants de faible capacité étaient souvent négligés dans le système éducatif.
  • The assessment test is not always accurate in identifying students of genuinely low ability.Le test d'évaluation n'est pas toujours précis pour identifier les élèves de capacité réellement faible.
  • Grouping students by their perceived level can be detrimental to those with low ability.Regrouper les élèves par leur niveau perçu peut être préjudiciable à ceux qui ont une faible capacité.