syllabus content
содержание программы
Частота: 6.88.9 на миллион слов
The topics, texts, and materials included in a syllabus.
Темы, тексты и материалы, включенные в учебную программу.
Категории:
Примеры (10)
syllabus content = содержание программы (Темы, тексты и материалы, включенные в учебную программу.)
- The professor provided a detailed syllabus content outline for the upcoming semester.Профессор предоставил подробное изложение содержания учебной программы на предстоящий семестр.
- We need to review the syllabus content to understand the scope of the course.Нам необходимо просмотреть содержание учебной программы, чтобы понять объем курса.
- The syllabus content includes both theoretical and practical aspects of the subject.Содержание учебной программы включает как теоретические, так и практические аспекты предмета.
- Students are advised to familiarize themselves with the syllabus content before the first class.Студентам рекомендуется ознакомиться с содержанием учебной программы до первого занятия.
- The syllabus content has been updated to reflect the latest advancements in the field.Содержание учебной программы было обновлено, чтобы отразить последние достижения в этой области.
- Can you send me the syllabus content for the advanced statistics course?Можете ли вы отправить мне содержание учебной программы продвинутого курса статистики?
- The syllabus content is designed to build a strong foundation in fundamental principles.Содержание учебной программы призвано заложить прочную основу в основных принципах.
- It's important that the syllabus content is clearly communicated to all participants.Важно, чтобы содержание учебной программы было четко доведено до сведения всех участников.
- The syllabus content covers a wide range of topics, from historical context to contemporary issues.Содержание учебной программы охватывает широкий спектр тем, от исторического контекста до современных проблем.
- We discussed potential changes to the syllabus content during the faculty meeting.Во время собрания факультета мы обсуждали возможные изменения в содержании учебной программы.